出版社：华中师范大学出版社
年代：2018
定价：48.0
本书通过三轮的设计、发展、实施与效果评估对基于APT的教学模型与设计原则进行检验与提炼，总结出以小学科学为例的教学实践模式，从而丰富了信息化环境下技术与课程教学融合的理论，为研究者在该领域的研究提供参考，也为构建的深度学习评价体系为教育的评测提供了新的视角。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 智慧教室中基于APT教学的小学生深度学习研究站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 智慧课堂与信息化教育研究丛书 | ||
| 9787562283997 如需购买下载《智慧教室中基于APT教学的小学生深度学习研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 武汉 | 出版单位 | 华中师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 48.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
智慧教室中基于APT教学的小学生深度学习研究是华中师范大学出版社于2018.11出版的中图分类号为 G434 的主题关于 多媒体教学－教学研究－小学 的书籍。