出版社:电子科技大学出版社
年代:2020
定价:28.0
本书是成都市玉林中学近5年来学校教学改革的阶段总结。全书分为三个部分,第一部分:理论探索。通过对核心素养背景下中学课堂教学改革的深度思考,阐述了“主动学习”课堂的基本理论框架。第二部分:实践突破。基于学科教学的具体实际,从不同学科、不同关切点对主动学习课堂进行了实践层面的剖析。第三部分:学科案例。列举近年来学校研究课中各学科有代表性的教学设计,极具普适性、示范性与可操作性。
书籍详细信息 | |||
书名 | 主动学习站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 成都 | 出版单位 | 电子科技大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 19 × 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
主动学习是电子科技大学出版社于2020.6出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中学教育-教学改革-经验-成都 的书籍。