出版社:人民出版社
年代:2019
定价:59.0
本书借助教育人类学的研究方法通过查阅地方史志和档案,对聚奎学校所在的商业社区的自然、历史和社会状况进行深度描述,把这所学校所扎根的时间和空间以舞台背景的形式加以呈现,寻找个案学校在时空维度中的坐标。本书从历史变迁的视野分析学校治理制度的生成与运行,根据历史时期的特点和个案学校的沿革,对聚奎学校自1880年书院成立到今天的一百多年的历史划分为了四个主要阶段。结合当前学校治理制度建构的群体境遇,本书分析了影响学校治理制度建构的现实因素与理论逻辑。最后,通过历史、现实和理论的分析,对当前现代学校制度建构提出思考和建议。
书籍详细信息 | |||
书名 | 找寻失落的“蜀庠楷模”站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 59.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
找寻失落的“蜀庠楷模”是人民出版社于2019.出版的中图分类号为 G639.287.19 的主题关于 中学-学校教育-研究-重庆 的书籍。