出版社：东北师范大学出版社
年代：2018
定价：42.0
本书对西南边境民族地区的基础教育及中小学教师的专业发展现状进行了深入调查，分析并研究了当地教师专业发展中存在的问题及成因，重点关注教师专业发展中存在的特殊性，指出西南边境民族地区中小学教师专业发展的特殊性主要是由教育环境条件的特殊性、教育目标任务的特殊性及教育对象的特殊性等三个关键因素所决定的。在此基础上，从地方教育行政部门、培训机构、学校及教师个人四个层面提出了边境民族地区中小学教师专业发展的理论及实践策略。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 西南边境民族地区中小学教师专业发展的特殊性研究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 东北师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 42.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 249 | 印数 | 200 |
西南边境民族地区中小学教师专业发展的特殊性研究是东北师范大学出版社于2018.7出版的中图分类号为 G635.12 的主题关于 民族地区－中小学－师资培训－研究－西南地区 的书籍。