走向教—学—评一致性的课程与教学

书籍简介:

本书是威海经区实验小学的教、学与效果评价科研文集，记录了该校“教—学—评一致性”研究成果，具体呈现了小学数学和语文两个学科“国家课程校本化实施的实践与探索”历程。数学分册遴选了该校五年教研成果，包括国家课程标准校本化细解、数学思想方法细解、学期课程纲要和单元整体教学方案的落实情况等。

书籍规格:

书籍信息归属:

走向教—学—评一致性的课程与教学是九州出版社于2019.4出版的中图分类号为 G623 的主题关于 小学数学课－教学研究 的书籍。