桃李牧歌

教学的歌谣

给说教一些歌谣

满城尽是花牡丹

何陋之有

有多少人情愿以苦为乐

穷途之歌

裸饮天地

广陵绝唱

幸有舟楫迟，得尽所历妙

与猪同饮

高处不胜寒

奉之弥繁，侵之愈急

秦如流星缘何故

流毒无穷地聪明

另类得惊艳美丽

解牛是一首歌

鸡肋是什么意思

她不知道项链是真的

他们不过是几个小人物

说说四大吝啬鬼

葫芦葫芦是何意

你说范进有什么办法

民可以乐其成，不可以虑始矣

韩愈毕竟一学者

郭啥啥种树

非常道

反刍古诗词

无奈的选择

“月下门”是谁之“门”

多亏了宦者令缪贤

曹刿混进“肉食者”的圈子了吗

用“子”何不壮年时

苏武在为谁守节

他不是帝王那块料

当“不惠”淹没在赞美声中

楚人一炬，可怜焦土

因为欲望

拔剑四顾心茫然

安得广厦千万间

英雄为何泪满襟

铁马冰河人梦来

美人帐下犹歌舞

2012年宁夏高考作文材料将弱智进行到底

2012年宁夏中考作文材料让睿智摇曳多姿

受“霸”的陶醉

世之为欺者不寡矣，而独我也乎

为什么都喜欢做这样的扁鹊

怎一句“浪淘尽”了得

英雄所见何不同

也无风雨也无晴

谁道人生无再少

数尺之竹，何以有万尺之势

阅读中国地图

语文，你不要太孤独

语文，你怎么了

忆唐玉儿老师

想起了老先生打嗝儿

想念《硕鼠》

黍离之悲是何悲

先生的文章

窈窕淑女怎样寻找如意郎君

向归有光的奶奶学习

且何为阁子也

谢谢宋太祖赵匡胤

千古一恨谁之过

众女嫉余之娥眉兮

有多少孩子被蜜蜂蜇过

是“坐井观天”，还是“鹰击长空”

教育的歌谣

有一种教育叫“雪中送炭”

经历高考

教莫大于教有脸

错莫过于怕犯错

监考

关于100％

丰富的贫穷

当“演员”，还是做“导演”

“施教”须着眼于“受教”的多样性

“吹”有分寸“呵”有度

最坚强的人

咱也抄出几个诺贝尔奖玩玩

终于有地地道道的中国人问鼎诺贝尔文学奖了

与其“清除杂草”，还不如“种上庄稼”

阴风和浊雨，无声胜有声

因为个别，所以多余

也说“清水澄浊水”

学校运动会中习以为常了的

想起了上学的那条小路

我等你举右手

微笑无价

填报高考志愿

提前交卷视为作弊

逃学的小女孩

素质教育，走好

是“生活保姆”，更是“精神领袖”

最好的教育

莫重“教书”轻“育人”

仰望星空

想有一个书院

童年的故乡

栽了两棵树

雨中的记忆

没事儿打个电话

二月初九

儿子笑刘翔

西海固的春

只是不想跟风（代后记）

《桃李牧歌》是作者有关教育教学的随笔集。内容分两部分。第一部分是“教学的歌谣”。面对中学课本里经典文学作品，着眼于独到、民主、人文的理解，用随笔的形式表达出来，希望带给读者真实感亲切感和愉悦感。第二部分是“教育的歌谣”。信奉“没有不好的孩子，只有不好的教育”的育人理念。关注那些学习上困难的孩子，力求发现他们身上的闪光点，点燃他们学习生活的热情。将平时的人文教育实践转化成随笔随感，既有育人理论的感悟，也有育人过程的点点滴滴记录。