小学英语词汇教学策略

书籍简介:

本书从小学生身心发展规律、第一语言与第二语言习得的差异以及小学英语教师应具备的素养谈起，剖析了英语词汇教学的重要性，内容涵盖英语单词的构成、种类、意义和词汇教学的目的，内容及原则等。并探讨了小学英语课程标准对词汇教学的要求等。接着侧重介绍了多种教学策略的理论原理及在实践教学中的操作和课堂教学设计，使读者对不同的策略原理及运用都有较好的了解与掌握。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学英语词汇教学策略是东北师范大学出版社于2018.7出版的中图分类号为 G623.312 的主题关于 英语－词汇－教学研究－小学 的书籍。