出版社：广东高等教育出版社
年代：2019
定价：39.0
本书是作者承担的省级课题“教研员引领教师专业发展的策略研究”（广东省教育科学规划领导小组办公室立项课题）的阶段性成果之一。本书为重新认识教研员在新课改中的角色定位，认识教研员在教师专业发展过程中的地位与作用，以及在理论和实践层面深化对教师专业发展促进方式的研究，做出了必要的阐述与努力，有一定的借鉴意义。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 职业·专业·事业站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”系列丛书 | ||
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| 出版地 | 广州 | 出版单位 | 广东高等教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 39.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 18 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
职业·专业·事业是广东高等教育出版社于2019.2出版的中图分类号为 G635.12 的主题关于 中小学－师资培养－研究 的书籍。