教育行政学

书籍简介:

教育行政学是介于行政学与教育学之间的一门交叉边缘学科，是一门综合性的应用科学。教育行政学有自身的逻辑体系与研究框架，伴随着教育行政学学科的不断完善，其研究内容也在丰富与深化。为了反映学科研究的新成果，适应教育行政管理实践发展的需要，编者根据个人长期教学研究的心得体会，编写了本书，希望能够较好地反映教育行政管理理论研究的最新成果和实践的新经验，更好地满足教育行政管理的教学需要。全书内容包括绪论在内共11章。根据对教育行政内涵与研究对象的理解，将教育行政学的研究内容划分为以下方面：绪论、教育行政体制、教育行政组织、教育行政领导、教育行政预测、教育行政执行、教育行政监督、教育行政决策、教育行政效率、教育行政伦理和教育人事行政。本书是普通高等院校为教育学专业、公共事业管理专业的本科生开设的一门核心课程。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育行政学是吉林大学出版社于2015.4出版的中图分类号为 G46 的主题关于 教育行政－高等学校－教材 的书籍。