小学生一句话日记

一句话写人

厉害的女同桌

妈妈的眼睛太忙了

我是这样一个人

普通善良的妈妈

还小

我的爸爸

假小子

小弟弟

我的爷爷

名字的来历

小胖子

贪吃的我

粗心鬼

我的弟弟

表姐是个大叛徒

我是小马虎

胡老师

忙碌的爸爸

女孩

卖糖葫芦的爷爷

表哥

好姐姐

我孤独

小表弟

爸爸是个树根迷

买丝巾

可爱的小东东

裁缝店的老板

健忘的我

我的妈妈

一个漂亮的女孩

清洁工

外公是神仙老人

同学李伟

爱看电视的爷爷

同学高宁

爱学习的我

一句话写真

我想去公园

打扫

丢钱

和妈妈包饺子

诚实很重要

参观水生生物馆

儿童节

不喜欢看广告

爬竿

迟到后

会飞的扫帚

我玩得真开心

……

一句话写物

一句话写景

学写整篇日记

对于初学写作的孩子来说，重要的不是写得多好，飞得多高，而是如何能轻轻松松，快快乐乐，写着玩，玩着写，在不知不觉中写出自己的生活，走进写作的大门。不是按固有的模式写，而是自由自在地写；不是迫于无奈地写，而是超级享受地写。让他们从流淌的文字中享受到生活的乐趣，享受到表达的乐趣。所以在孩子初学写作之时，老师和家长不要急于规范他的写作内容，也不要急于教给他写作的技巧，而是保护孩子写作的热情，激发孩子写作的兴趣，让他敞开心靡，放开手脚，无拘无束地说，轻松快乐地写。如果我们在孩子习作的初始阶段摒弃了主题、内容、语言、字数等方面的诸多限制，用心去倾听孩子童稚的表达，用爱去呵护孩子个性的流露，孩子就会回报给我们一个充满想象力和创造力的瑰丽世界。