教学原点

书籍简介:

本书共分八章，第一章教学方式变革与素养，本章分四个部分，主要谈教学方式为什么要变革及变革的方式、核心素养及数学核心素养内容、课堂教学技能及新时期课堂教学方式——合作学习；第二章课堂导入技能；第三章课堂提问技能；第四章课堂讲解技能；第五章课堂演示技能；第六章课堂板书技能；第七章概念教学；第八章说课。

书籍规格:

书籍信息归属:

教学原点是陕西人民教育出版社于2018.10出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中学－教学研究 的书籍。