出版社：江苏教育出版社
年代：2013
定价：15.0
本书对“综合与实践”之教育价值，教学理念、原则，教学内容、要求，教学途径、方法，教学课型、评价等进行了深入细致的分析和思考，并结合典型案例加以分析，主要目的在于深化认识、思辨现实、研讨策略，实现师生共同发展。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 小学数学“综合与实践”价值再认与实践新探站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 南京 | 出版单位 | 江苏教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 15.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 200 | 印数 | |
小学数学“综合与实践”价值再认与实践新探是江苏教育出版社于2013.11出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－教学研究 的书籍。