出版社：吉林人民出版社
年代：2017
定价：28.0
《课堂教学组织策略研究》是课堂教学的质量高低直接影响教学活动的开展。作者是一名教师，从事教学专业的工作，因教师每时每刻面对的情景都具有即时性、偶然性和不确定性。本书就如何组织有效课堂教学，课堂教学应遵循什么原则，应该运用那些策略？进行深入的研究与探索，这需要每一名教师去认真解决和探究。本书作者力图结合自己二十多年的教育实际，尝试探讨一下课堂教学中的组织策略问题。以期为同学或同行研究者提供一个研究的方向与思路。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 课堂教学组织策略研究站内查询相似图书 | ||
| 9787206143809 如需购买下载《课堂教学组织策略研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林人民出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||