大学教育的转型与变革

大学教育的转型与变革

龚放, 著

出版社:中国海洋大学出版社

年代:2009

定价:36.0

书籍简介:

本书从大学本质特性、高等教育发展趋势和发展战略、教学改革与制度创新等五个视角,对高等教育的转型与变革进行了分析与探讨。

作者介绍:

龚放男,1949年生,江苏江阴人,教授,博士生导师。现为南京大学高等教育研究所所长,南京大学校务委员会委员、学术委员会委员。 主要研究领域为高等教育学理论、高等教育政策、高等学校管理、港台高等教育研究等。学术兼职:厦门大学、南京农业大学、石油大学、江苏技术师范学院兼职教授;中国高等教育学会常务理事、江苏省高等教育学会常务理事、江苏省高等教育学研究会理事长。

书籍目录:

总序

前言

第一编 本质追问:社会转型与高教特性

在社会变革的大潮中把握自我——兼论我国大学职能的延伸

坚持“一”与“多”的辩证统一——对高校坚持社会主义办学方向的再认识

高等教育的本质特点不容忽视

论高等教育对社会的“适应”与“导引”

市场经济与高教运行中的“选择”

教育产业化:一个似是而非的口号

对教育本质的反思与追问:高教研究的重要前沿

责任、使命与胆识:高教研究“而立之年’’的思考和追问

试论现代大学的社会责任

第二编 趋势把握:国际化·区域化

大学国际化——高等教育发展趋势

大学的国际化和民族特色——海峡两岸高等教育面临的共同课题

文化的融合,还是冲突——亚太高等教育面临挑战

东西方文化传播交流:高等教育面临的机遇和挑战

中国经济发展的区域化及其对高等教育的影响

关于我国欠发达地区高等教育发展的理论思考

整合与联动:打造长三角高等教育发展极

观念认同政府主导项目推动——再论打造“长三角高等教育发展极”

第三编 人才质量:通识与创新

试论大学素质教育

现代大学通识教育之由来、使命与形式

重视异质文化的交流与理解——全球化时代大学通识教育的新使命

强化问题意识造就创新人才

高等教育多样化进程与质量观重构

大众化时代高校的质量意识和社会责任

第四编 战略选择:建设“重中之重”

选择有限目标,形成局部优势——略论在我国办好一批重点大学的紧迫性与可行性

建设“重中之重”——中国高等教育发展的一个战略决策

南京大学个案:创建一流大学的方略与路径

第五编 制度创新:“应为”与“可为”

高校内部管理体制改革的特性与目的

建立现代大学制度的重要之举——深化我国高校人事制度改革的政策建议

现代大学制度创新的“应为”与“可为”——一流大学建设的题中应有之义

内容摘要:

现代大学教育起源于欧洲中世纪,至今将历千年。人们将大学誉为“人类的智慧之花”,认为它“存在的时间超过了任何形式的政府、任何传统、法律的变革和科学思想”,“在人类的种种创造中,没有任何东西比大学更经受得住漫长的、吞没一切的时间历程的考验。”
大学发展、演变的千年历程犹如万里长江,最初是三江源的涓涓细流,缓慢、无声地流淌;后来渐成规模,千回百转,曲折蜿蜒;而第二次世界大战以后迅猛发展的大学,则犹如穿越夔门天险的浩浩长江,波澜壮阔、一泻千里而势不可挡。1963年美国加州大学校长克拉克·克尔在哈佛大学发表了豪情万丈的演说,认为19世纪中叶纽曼所赞许的大学,充其量是“一个居住僧侣的村庄”;20世纪30年代亚伯拉罕·弗莱克斯纳推崇的“现代大学”,也不过是“一座由知识分子垄断的工业城镇”,它们都难以与他所自诩的“充满无穷变化的大都市”——“多元化巨型大学”相匹敌。

书籍规格:

书籍详细信息
书名大学教育的转型与变革站内查询相似图书
丛书名中国高等教育学中青年学者论丛
9787811252637
《大学教育的转型与变革》pdf扫描版电子书已有网友提供下载资源链接
出版地青岛出版单位中国海洋大学出版社
版次1版印次1
定价(元)36.0语种简体中文
尺寸23装帧平装
页数印数 3000

书籍信息归属:

大学教育的转型与变革是中国海洋大学出版社于2009.01出版的中图分类号为 G649.21 的主题关于 高等教育-教育改革-研究-中国 的书籍。