分级阅读（2019版）教师用书

书籍简介:

亿童全语言教师用书是武汉亿童文教股份有限公司主导研发的一套适合学前幼儿的资料的教学指导书，全书以《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，强调“全语言”概念，从幼儿园语言领域关键经验的两个大板块（倾听与表达、阅读与书写准备）出发，以主题（或话题）为引领关联幼儿学习材料与幼儿游戏材料，配合教师用材料中的课件与教学活动案例，关注幼儿阅读（对应文学经验和早期阅读经验）、表达（对应口头语言经验）、创编（对应文学经验和早期读写经验）、表演（对应文学经验）能力的提升，是一套全面覆盖幼儿语言能力发展的语言特色课程。本书由理论基础、案例活动、附录3个部分组成，含课程理论、材料结构、评价方法、具体活动案例实施等内容。

书籍规格:

书籍信息归属:

分级阅读（2019版）教师用书是华中科技大学出版社于2019.3出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于 阅读课－学前教育－教学参考资料 的书籍。