学前儿童健康教育

学前儿童健康教育

高庆春, 梁周全, 主编

出版社:高等教育出版社

年代:2014

定价:21.5

书籍简介:

本书简化了理论性知识,加强了实践教学环节,强化了实践能力的培养。编写体例力求新颖,结构清晰、形式活泼,内容贴近实际。既便于在教师指导下学习,又有利于学生自学。全书共分五个单元,包括学前儿童健康和健康教育概述、学前儿童健康教育活动设计与实施、学前儿童身体保健教育、学前儿童心理健康教育、学前儿童体育。本书可作为高职高专院校、五年制高专、本科学校职业技术学院、应用型本科、成人教育、中职学校学前教育专业教材,也可供学前教育工作者和幼儿园教师专题学习和培训时参考。

书籍目录:

单元一 学前儿童健康和健康教育概述

【基础理论】

一 学前儿童健康

二 学前儿童健康教育

三 学前儿童健康教育评价

【案例评析】

从高处往下跳(中班)

【实践活动】

项目一 对学前儿童健康教育活动目标的表述进行分析

项目二 对学前儿童健康教育活动进行评价

单元二 学前儿童健康教育活动设计与实施

【基础理论】

一 学前儿童健康教育活动的特点

二 学前儿童健康教育活动设计的原则

三 学前儿童健康教育活动设计的基本要求

四 学前儿童健康教育活动设计的基本流程

【案例评析】

案例一 红眼咪咪(中班)

案例二 阴天、雨天变晴天(中班)

【实践活动】

项目一 观摩健康教育活动(大班)

项目二 健康教育活动课的设计(中班)

【拓展练习】

单元三 学前儿童身体保健教育

【基础理论】

一 学前儿童身体生长发育教育

二 学前儿童生活常规教育

三 学前儿童饮食与营养教育

四 学前儿童安全生活教育

【案例评析】

案例一 牙齿多漂亮(小班)

案例二 小脚找朋友(心班)

案例三 有趣的脚(中班)

案例四 蔬菜好吃有营养(中班)

案例五 “火”(大班)

【实践活动】

项目一 观摩活动课并评析(小班)

项目二 生活常规教育活动课的设计(小班)

项目三 生长发育教育活动课的设计(小班)

项目四 安全生活教育活动计划的设计(中班)

项目五 饮食与营养教育活动课的设计(大班)

【拓展练习】

单元四 学前儿童心理健康教育

【基础理论】

一 学前儿童心理健康教育的目标

二 学前儿童心理健康教育的内容

三 学前儿童心理健康教育的实施

【案例评析】

我们不怕困难(大班)

【实践活动】

项目一 观摩心理健康教育活动

项目二 心理健康教育活动课的设计(大班)

【拓展练习】

单元五 学前儿童体育

【基础理论】

一 0-3岁儿童身体运动发展与开发训练

二 学前儿童体育活动的目标

三 学前儿童体育活动的内容与方法

四 学前儿童体育活动的设计

【案例评析】

案例一 猫捉老鼠(大班)

案例二 有趣的小椅子(中班)

案例三 远足活动(小班)

【实践活动】

项目一 观摩活动课并评析(小班)

项目二 基本动作教学活动课的设计(小班)

项目三 观摩活动课并评析(中班)

项目四 小球教学活动课的设计(中班)

项目五 观摩远足活动并评析(大班)

项目六 远足活动的设计(大班)

【拓展练习】

参考文献

内容摘要:

《学前儿童健康教育(第二版)/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材。根据高等职业教育培养高素质技能型人才的目标、《学前儿童健康教育(第二版)/“十二五”职业教育国家规划教材》简化了理论性知识,加强了实践教学环节,强化了实践能力的培养。编写体例力求新颖,结构清晰,形式活泼,内容贴近实际,理论联系实践,既便于学生在教师指导下学习,又有利于学生自学。
  全书共分五个单元,包括学前儿童健康和健康教育概述、学前儿童健康教育活动设计与实施、学前儿童身体保健教育、学前儿童心理健康教育、学前儿童体育。
  《学前儿童健康教育(第二版)/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为高职高专院校、五年制高专、本科学校举办的职业技术学院、应用型本科、成人教育、中职学校学前教育专业的教材,也可供学前教育工作者和幼儿园教师参考。
  《学前儿童健康教育(第二版)/“十二五”职业教育国家规划教材》配套开发有教学课件等数字化教学资源,具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787040362534
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出版地北京出版单位高等教育出版社
版次2版印次1
定价(元)21.5语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数 9000

书籍信息归属:

学前儿童健康教育是高等教育出版社于2014.6出版的中图分类号为 G613.3 的主题关于 学前儿童-健康教育-高等职业教育-教材 的书籍。