濯足急流的蝶变

书籍简介:

本书描述了重庆市南岸区通过多年探索，找寻了一条新课改背景下解决区域及各中小学校实际问题之路——建设学习型组织。本书对学习型组织的理论和实践模型有所建构，对中小学学习型组织的三种模式有详细说明，并配有丰富案例。建构了中小学校学习型组织的实践模型，探索了中小学校学习型组织建设的三种类型和教师专业发展的有效路径。

书籍规格:

书籍信息归属:

濯足急流的蝶变是人民教育出版社于2015.9出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教学研究 的书籍。