出版社：北京教育出版社
年代：2019
定价：75.0
针对目前语文教学存在忽视文体、缺乏逻辑与理性、缺乏批判性思维、阅读教学偏重文学而忽略文体、学科知识陈旧等问题，本书作者围绕学情、文体特点、设计技法等方面编写了本书，旨在引起语文教师思考，帮助年轻教师理清教学思路，更好地开展语文教学。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 新教材分类教学设计站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 75.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 3000 | |
新教材分类教学设计是北京教育出版社于2019.6出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 中学语文课－教学设计－高中 的书籍。