历史·文化·传承

序 绪论 历史·文化·传承 第一章 华谏建筑完成时 华东政法学院松江校区 复旦大学新江湾城校区 上海应用技术学院南校区图文信息中心、艺术楼 上海工程技术大学松江新校区 华东师范大学闵行校区总体景观设计 上海实业集团崇明东滩培训基地 上海市金山区亭林小学 上海市宝山气象中心第二章 华谏建筑进行时 华东师范大学学术交流中心 上海理工大学校区更新计划 上海电力学院

序 绪论 历史·文化·传承 第一章 华谏建筑完成时 华东政法学院松江校区 复旦大学新江湾城校区 上海应用技术学院南校区图文信息中心、艺术楼 上海工程技术大学松江新校区 华东师范大学闵行校区总体景观设计 上海实业集团崇明东滩培训基地 上海市金山区亭林小学 上海市宝山气象中心第二章 华谏建筑进行时 华东师范大学学术交流中心 上海理工大学校区更新计划 上海电力学院 上海水产大学临港新校区 复旦大学视觉艺术学院实验中心 上海应用技术学院奉贤新校区第三章 华谏建筑过去时 上海海事大学临港新校区科研楼 上海大学东部校区 上海音乐学院汾阳路校区 项目主创人员注引 后记

在这个混合的时代，建筑师必须为自己的灵魂制订规则。这些设计作品饱蘸了对历史与文化眷恋的激情，凝结着对文化教育建筑的感悟和思辩，这是作者内心辐射式的历史道白，也是作者与中国高校造园史的超然对话。 整个中国的建筑设计行业，其本身飞速发展所导致的急功近利正侵蚀着年轻设计师的灵魂，中国的建筑设计业所处的时代是产品时代远非作品时代，在一个前所未有的机遇到来的时候，中国的建筑界缺乏应有的准备。尚处于起步阶段的中国建筑设计界，其缺乏创造性是多方位的，这在理论研究和建筑评论上同样显露无遗。中国本土建筑师必须形成自己的价值判断体系和建筑理论导引，不断探询新兴的工程技术、材料知识、设计手段，以适应不断更新的市场环境，创造真正揭示人们内心情感的建筑表达方式，历史的重任无疑落在我们这代人肩上；而身处这个时代，更困难的事莫过于让建筑师明确以创作建筑精品为目标的历史使命；中国建筑师的现状，直接导致了中国建筑的平凡和空洞。

在这个混合的时代，建筑师必须为自己的灵魂制订规则。这些设计作品饱蘸了对历史与文化眷恋的激情，凝结着对文化教育建筑的感悟和思辩，这是作者内心辐射式的历史道白，也是作者与中国高校造园史的超然对话。 整个中国的建筑设计行业，其本身飞速发展所导致的急功近利正侵蚀着年轻设计师的灵魂，中国的建筑设计业所处的时代是产品时代远非作品时代，在一个前所未有的机遇到来的时候，中国的建筑界缺乏应有的准备。尚处于起步阶段的中国建筑设计界，其缺乏创造性是多方位的，这在理论研究和建筑评论上同样显露无遗。中国本土建筑师必须形成自己的价值判断体系和建筑理论导引，不断探询新兴的工程技术、材料知识、设计手段，以适应不断更新的市场环境，创造真正揭示人们内心情感的建筑表达方式，历史的重任无疑落在我们这代人肩上；而身处这个时代，更困难的事莫过于让建筑师明确以创作建筑精品为目标的历史使命；中国建筑师的现状，直接导致了中国建筑的平凡和空洞。