因材施教管孩子

因材施教管孩子

沈东云, 编著

出版社:北京工业大学出版社

年代:2009

定价:29.8

书籍简介:

现在的儿童活泼聪慧,好奇心很强,有强烈的独立意识。对年轻的父母而言,要教育好自己的心爱的孩子,着实不容易。该书对各种孩子的性格加以分析,对其中的弱点提出改进的办法,对孩子的不良习惯给予解决的措施。

书籍目录:

1 积极地引导好奇心强的孩子2 给异想天开的孩子一片思维空间3 不要让听话的孩子事事顺从4 让喜欢竞争的孩子宽容对手5 让好表现的孩子正确地认识自己6 用恰当的方式引导情绪化的孩子7 让喜欢冒险的孩子学会避开危险8 让娇气的孩子多一分坚强9 让腼腆的孩子变得落落大方10 让“小磨蹭”提高做事的效率11 让没主见的孩子学会自己做主12 正确地引导爱顶嘴的孩子13 不要把孩子的任性当成个性14 让胆小怯懦的孩子勇敢一些15 让个性内向的孩子自信起来

1 积极地引导好奇心强的孩子2 给异想天开的孩子一片思维空间3 不要让听话的孩子事事顺从4 让喜欢竞争的孩子宽容对手5 让好表现的孩子正确地认识自己6 用恰当的方式引导情绪化的孩子7 让喜欢冒险的孩子学会避开危险8 让娇气的孩子多一分坚强9 让腼腆的孩子变得落落大方10 让“小磨蹭”提高做事的效率11 让没主见的孩子学会自己做主12 正确地引导爱顶嘴的孩子13 不要把孩子的任性当成个性14 让胆小怯懦的孩子勇敢一些15 让个性内向的孩子自信起来16 别粗暴惩罚有逆反心理的孩子17 让不合群的孩子学会与人合作18 让优柔寡断的孩子学会果断做决定19 用发展的眼光看待倔犟的孩子20 让骄傲自大的孩子学会正确评价自己21 让小气的孩子学会慷慨待人22 敏感的孩子需要更多的关怀23 孩子爱打架未尝不是件好事24 让贪玩的孩子学会自我管理25 不要强化孩子说脏话的行为26 让不懂礼貌的孩子学会尊重他人27 对爱发脾气的孩子的教育态度要一致28 让不爱动脑的孩子学会独立思考29 训练自制力差的孩子的做事能力30 注重对聪明孩子的后天培养31 让善良的孩子学会保护自己32 让活泼的孩子讲点规矩33 让领袖型的孩子发展领导才能34 培养自我型孩子的创造力35 教会孩子集中注意力的办法36 帮孩子找回丢失的上进心37 为不爱说话的孩子提供良好的语言环境38 用爱心浇灌内心冷漠的孩子39 让浪费的孩子学会精打细算40 让意志薄弱的孩子自己克服困难41 让心急的孩子多一分耐心42 给悲观的孩子灌输点儿乐观精神43 不要让孩子的责任心流失44 让怕生的孩子勇敢地面对陌生人45 帮孩子找回丢失的安全感46 让有报复心理的孩子拥有容忍挫折的能力47 让孩子学会依靠自己48 让不善交往的孩子走进人群49 让个性急躁的孩子学会循序渐进50 不要急于惩罚爱说谎的孩子51 让自私的孩子学会为他人着想52 帮孤僻的孩子走出心理困扰53 及早制止孩子攻击他人的行为54 不要随意满足孩子的虚荣心55 帮孩子拔掉嫉妒的毒瘤56 让爱攀比的孩子学会取人之长补己之短57 多和霸道的孩子讲道理58 让懒惰的孩子自己动手做事情59 让爱吹牛自夸的孩子学会欣赏别人60 多给粗心的孩子一些细心的心理暗示61 为自卑的孩子点亮自信的明灯

内容摘要:

孩子就像那稚嫩的幼苗,需要父母精心地栽培。幼苗所需要的生长条件是不同的,就像柳树要生长在水旁,松树却可以生长在岩石中一样。由于成长环境以及自身的原因,每个孩子有着不同个性,能力也参差不齐。父母只有找到适合自己孩子个性发展的土壤,才能让孩子茁壮成长! 作为父母必须对自己的孩子有一个清醒的认识,了解自己孩子的个性,然后根据孩子的个性采取科学合理的教育方法。千万别将孩子的优势当成个性缺陷而磨蚀掉,那样,孩子就将失去原有的灵性。要学会正确区分孩子个性中的优势劣势,因势利导地培养孩子,使孩子有勇气、有力量不断完善自我,强化自己的个性优势,改善个性中的劣势,走出属于自己的成功之路。

编辑推荐:

为了有效地帮助父母因材施教,教育好个性不同的孩子,编者们特意编写了此书。本书在对大量案例进行分析、研究的基础上,从现实生活中一些常见的典型事例入手,截取一些体现孩子与众不同个性的片段,以精辟的语言透视孩子的内心世界,向父母翔实地诠释孩子成长过程中不同个性的形成原因,并有针对性地提出改善孩子不良个性以及培养成功个性的最有效的方法。希望本书能成为父母因材施教管孩子的好助手,能帮助孩子塑造卓越的个性,创造美好的明天,由平凡走向卓越!

书籍规格:

书籍详细信息
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9787563920778
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出版地北京出版单位北京工业大学出版社
版次1版印次1
定价(元)29.8语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数 254 印数 5000

书籍信息归属:

因材施教管孩子是北京工业大学出版社于2009.04出版的中图分类号为 G78 的主题关于 家庭教育 的书籍。