信息编排设计

丛书总序前言课程导语第一章　信息传播的机制　第一节　信息的概念与本质　　一、信息的概念　　二、信息的本质　　三、信息的特征　　四、信息传播的要素　第二节　信息传播的价值标准　　一、传者作为主体的信息价值标准　　二、受众作为主体的信息价值标准　第三节　信息传播的评估活动　　一、信息评估活动的观念因素　　二、信息评估活动的过程

丛书总序前言课程导语第一章　信息传播的机制　第一节　信息的概念与本质　　一、信息的概念　　二、信息的本质　　三、信息的特征　　四、信息传播的要素　第二节　信息传播的价值标准　　一、传者作为主体的信息价值标准　　二、受众作为主体的信息价值标准　第三节　信息传播的评估活动　　一、信息评估活动的观念因素　　二、信息评估活动的过程　第四节　信息选取的心理因素　　一、认知结构　　二、视觉注意　本章小结　思考练习第二章　信息编排设计的基点：受众　第一节　以人为本的信息编排设计　　一、“人本”实质　　二、可用性：　“人本”设计的演绎　　三、以人为本的设计原则　　四、以人为本的设计过程　第二节　研究受众的方法　　一、非目的性资料的收集　　二、目的性资料的收集　第三节　解析目标受众　　一、个性研究　　二、生活方式研究　本章小结　思考练习第三章　文字信息的设计第四章　图像信息的设计第五章　信息的整合设计主要参考文献

《信息编排设计》从“信息”与“传播”的视角重新诠释了编排设计这一传统艺术设计专业必修课程的内涵和外延，帮助读者以受众的感受为基点，全面理解版面元素对于有效能地信息传递所应起到的作用，通过详细的实用理论和版面表现技能的传授，让读者能够在较短的时间中了解版面设计的原则和相关规律，借助生动翔实，直观新鲜的案例，阐述了构筑具有传播活性的版面信息构架所应遵循的途径与方法。本书适用于：传播学、设计艺术学、数字媒体艺术等专业的高等院校学生，同时也适用于相关行业的从业者。这是一本教材，也是一本工具书，还是一本视觉传播领域的研究论著。