经济管理专业“五段递进、工学交替”人才培养方案

重庆三峡职业学院经济管理专业人才培养方案专家论证意见

第一部分 经济管理专业人才培养方案

一、专业分析

二、专业课程体系

三、运行与实施

四、教学条件

五、编制说明

第二部分 经济管理专业人才需求调研分析报告

一、概述

二、调研的基本情况

三、调研结果与分析

四、经济管理专业专业建设的启发和建议

五、总结

附录 经济管理专业人才需求调查表

第三部分 课程标准

“公共关系”课程标准

“管理能力训练”课程标准

“经济学原理及应用”课程标准

“农产品营销策划”课程标准

“农村财务管理”课程标准

“农村金融与保险”课程标准

“农业企业经营管理”课程标准

“农业统计”课程标准

“人力资源管理”课程标准

“商务礼仪与形象设计”课程标准

“市场调查与分析”课程标准

“投资与理财”课程标准

“现代推销与客户关系”课程标准

“消费行为分析”课程标准

“顶岗实习”课程标准

《经济管理专业“五段递进、工学交替”人才培养方案》主要分析了农业职业经理人成长历程各阶段所必需的典型工作任务及其相应的专业能力和关键能力，展现了农业经济管理专业课程体系，介绍了农业企业经营管理主要课程的课程标准，阐明了基于万州区农业职业经理人促进会各会员单位运行的“五段递进，工学交替”的人才培养模式和政府、行业、企业、学校、学生、其他第三方如麦可思等多元主体的人才培养效果评价模式。