青少年运动健康促进模式建立与运用

书籍简介:

本书以西安地区青少年学生为调查测试对象，进行了以下研究：第一，对青少年生活方式及体育锻炼现状进行研究，分析存在问题成因，并给出改善对策。第二，对青少年体育锻炼与健康教育模式建立与教育干预方案进行研究，通过探索性因素分析得出青少年体育锻炼与健康教育模式结构模型，形成“三位一体”青少年体质健康教育干预方案。第三，对不同年龄青少年进行运动健身干预并对效果做出评价，验证干预的科学性。第四，对青少年进行户外运动的调查和干预并对其对身心影响效果评价，进而得出户外健身方案。第五，创编不同年龄组青少年课外运动健身干预方案，并对运动干预方案关键技术创新。适用于不同年龄段青少年健身的干预方案及运动项目群可有效的发展青少年的速度、力量、耐力、柔韧、灵敏等素质。干预方案的科学性、可操作性、趣味性引起家长、学校、社会的认同，取得了多所中小学校认定的社会效益证明，为中小学进一步开展校园阳光体育运动和体质测量评价提供实践方法和理论依据，另一方面体质健康得到教育行政部门、学校、家长的重视，学生的锻炼意识增强、学生参加体育运动的积极性提高，参与时间增加，为青少年增强体质、促进健康打下坚实基础。

书籍规格:

书籍信息归属:

青少年运动健康促进模式建立与运用是陕西科学技术出版社于2019.4出版的中图分类号为 R161.1 ,G883 的主题关于 青少年－健身运动－研究 的书籍。