出版社：地质出版社
年代：2011
定价：25.0
本书共分7章，以重建、资源、反思、经验、实践、提升、创新的思路，论述了“5·12”汶川地震发生后，教育工作者应怎样利用校外课程资源，使学校在灾后重建过程中，教育能得到提升与创新，从而提高教育水平，走上特色化教育之路。本书可供教育工作者、灾后重建工作者及相关专业科研、管理人员与相关高校师生参阅。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 校外课程资源开发对灾后学校教育重建的支持研究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 地质出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 21 × 14 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 241 | 印数 | 300 |
校外课程资源开发对灾后学校教育重建的支持研究是地质出版社于2011.6出版的中图分类号为 G527.71 的主题关于 地震灾害－灾区－教育事业－研究－四川省 的书籍。