综合实践活动课程研究

书籍简介:

本书主要包括五个章节，第一章是课程及综合实践活动课程的认识；第二章主要讲学校课程架构，尤其是综合实践活动课程的顶层设计；第三章重点讲综合实践活动课程校本化实施样式和管理思考；第四章主要探索综合实践活动课程的校本化课程规范；第五章主要讲综合实践活动课程的校本化评价体系建设。综合实践活动课程是国家性指定课程，又是校本开发课程，是第八次课程改革的亮点，但作为课改标志性课程的综合实践活动,在基础教育现行阶段, 这门课程的推进实质是举步维艰。本书旨在从基层的视角探求课程内涵和意义，以校长的角度谈学校课程构建，尤其是综合实践活动课程的整体架构和高效实施管理，讲述了自己的课程故事和思考，对课程规范和评价作出了有益的探索，试图对学校校本化实施该课程作出理论探讨和实践参考，相信对所有学校常态化实施该课程，所有中小学教师如何深入实施和研究该课程都有普遍的指导意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

综合实践活动课程研究是南京师范大学出版社于2017.12出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 活动课程－中小学－教学参考资料 的书籍。