幼儿园教育活动教师用书

健康领域 一、生活 二、安全 三、体育语言领域 一、倾听 二、表述 三、欣赏 四、阅读社会领域 一、保持愉快的情绪，喜欢幼儿园的集体生活。 二、进一步认识自己，增强责任意识。 三、学习使用礼貌用语，体会等待、分享、谦让与合作。 四、端正行为，提高交往能力，培养自信心。 五、学习评价自己和他人的行为。

健康领域 一、生活 二、安全 三、体育语言领域 一、倾听 二、表述 三、欣赏 四、阅读社会领域 一、保持愉快的情绪，喜欢幼儿园的集体生活。 二、进一步认识自己，增强责任意识。 三、学习使用礼貌用语，体会等待、分享、谦让与合作。 四、端正行为，提高交往能力，培养自信心。 五、学习评价自己和他人的行为。 六、养成良好的学习和生活习惯。 七、做力所能及的事，培养独立意识和责任感。 八、认识常见的交通工具和标志，遵守交通规则。 九、爱护环境和公共设施，珍惜别人的劳动成果。 十、了解家乡，增强热爱家乡的情感。 十一、认识首都。 十二、认识国旗、国徽 十三、了解教师节、中秋节、新年等节日。科学领域 一、生物篇 二、非生物篇数学领域艺术领域 一、音乐的体验 二、音乐的表现 三、韵律活动 四、音乐设计 五、音乐欣赏 六、美术

本书是幼儿园中班上学期教育活动教师用书。全书分健康、语言、社会、科学、数学、艺术六个领域，每个领域设计了若干个教育专题和教育活动，包括活动目标、活动准备、活动过程等内容。根据需要，有些活动还设计了延伸内容，附有相关资料，配有示意图。