耕耘录

序第一编 理论研究百老汇舞台剧产业发展现状及融资模式研究一、产业的定义二、发达国家舞台剧产业发展现状概述三、我国音乐剧产业发展现状结语上海2012年话剧(音乐剧)演出述评一、2012年上海话剧(音乐剧)演出结构二、2012年上海话剧(音乐剧)代表性剧目演出分析三、2012年上海话剧(音乐剧)演出特点结语戏剧理想：表象或本质——有关残酷戏剧的话题观察——导演系学生素质培养的重要一环前言一、我们需要的是怎样一种观察二、对观察能力的培养三、关于学生观察习惯的培养计划新世纪以来上海小剧场话剧及导演创作美学特征的研究引言一、中国小剧场话剧及上海小剧场话剧发展轨迹二、新世纪上海小剧场发展概述三、新世纪上海小剧场话剧关学特征及其成因四、小剧场话剧的导演创作美学特征结语附录一附录二跨文化戏剧演出的研究与思考一、戏剧“跨文化”交流的意义二、戏剧“跨文化”演出的几种模式三、这种交流要交流什么

第二编 教学探索表演教学中的观察与模拟训练一、观察生活的目的二、观察生活是艺术创作的源泉三、“观察生活练习”是通向角色创造的桥梁从无形的记忆中寻找有形的故事——论音乐音响戏剧导演小品教学的特殊性一、教学内容的特殊性二、教学问题的特殊性三、教学方式的特殊性四、教学地位的特殊性从形体语言的探索开始一、非语言系统中的形体语言二、剧场戏剧观变化与形体语言新语汇的开发三、构建形体语言的自然协调性和动态思维的创造性四、形体语言教学与演出形式的融和导演创作源于剧作——导演片段教学中的剧本分析前言一、剧本的选择二、剧本分析的思维及特点三、剧本分析的方法及要求……第三编 创作实践第四编 感悟思考

《上海戏剧学院一流学科建设丛书：耕耘录（上海戏剧学院表演导演学科教学论文集）》是一部关于表演导演学科建设研究的论文集。上海戏剧学院的表演导演专业包含了表演、导演、戏曲表演和戏曲导演四个部分。这本“耕耘录”里的文章是这些专业里的教师针对专业教学中出现的问题进行的探索，是为了把表演导演专业建设成一流学科做出的努力。在这里，我们可以看见教师们对戏剧问题的宏观思考，可以看见教师们对教学方法和教学理论的不懈探究；我们还可以看见教师们在戏剧的表、导演创作中的探索尝试。　　《上海戏剧学院一流学科建设丛书：耕耘录（上海戏剧学院表演导演学科教学论文集）》是上海戏剧学院导演系和表演系教师的论文集，整部书稿约42万字，共分为4大篇，“理论研究”篇，“教学探索”篇，“感悟思考”篇，“创作实践”篇。论文内容围绕导演和表演的创作规律、基本理论、教学实践展开，涉及微观层面对剧本创作的探讨，舞台形体语言的表达等；中观层面导、表演历史的追溯，当代戏剧精神的探讨、教学改革的理论研究；宏观层面对戏剧产业发展现状的探讨等。