面向未来的大学全程教育之思考

书籍简介:

本书从人才学的角度出发，探讨大学生职业生涯教育。大学教育当以“五达”（德达、识达、能达、体达、绩达）为诉求，以“五育”（德育、智育、体育、美育、劳技教育）为内容实现人才培养之目标。书中阐述了教师与学生的主体性，并提出再学习论以帮助学生主体完善个人职业生涯路径。最后，从实践的角度讨论了理工科大学生职业生涯教育的路径探索与体系构建。

书籍规格:

书籍信息归属:

面向未来的大学全程教育之思考是上海交通大学出版社于2015.出版的中图分类号为 G647.38 的主题关于 大学生－职业选择－研究 的书籍。