教学隐喻论

教学隐喻论

高维, 著

出版社:中国社会科学出版社

年代:2017

定价:68.0

书籍简介:

《教学隐喻论》一书是在作者的博士学位论文《论教学隐喻》的基础上修改而成的。本书包括三个部分。第一部分“隐喻与教学隐喻”讨论了本书的理论基础和概念框架,主要包括隐喻的概念、隐喻的认知观,教学隐喻的概念、特征和生存环境。其中对教学隐喻的生存环境作了教学思想和教学实践的划分。第二部分“教学隐喻与教学思想 ”首先从横向(教师个人理论的构成)和纵向(教师的不同成长阶段)两个维度分析了教学隐喻是如何表征教师的教学思想的,然后探讨了经典教学理论中的教学隐喻及其功能。在此基础上探索了教学隐喻应用于教师教育的路径。第三部分“教学隐喻与教学实践”首先分析了儿童隐喻思维在教学中被忽视和压抑的问题,进而阐释了教学隐喻对儿童心理成长的价值。然后在借鉴中西方教育家隐喻实践和智慧的基础上,分别以课程、教师、学生为着眼点,建构了教学隐喻应用于教学实践的构想。最后,结语部分重申了本书的核心命题“隐喻的力量”。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787520310956
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出版地北京出版单位中国社会科学出版社
版次1版印次1
定价(元)68.0语种简体中文
尺寸17 × 24装帧平装
页数 1 印数 1200

书籍信息归属:

教学隐喻论是中国社会科学出版社于2017.9出版的中图分类号为 G420 的主题关于 教学研究 的书籍。