财务报表解读与分析

项目一 解读和编制财务报表

任务1 解读和编制资产负债表

任务2 解读和编制利润表

任务3 解读和编制现金流量表

项目技能测试

项目二 会计报表分析的基本理论与方法

任务1 会计报表分析概述

任务2 会计报表分析的方法

任务3 会计报表具体分析

项目技能测试

项目三 偿债能力分析与评价

任务1 偿债能力分析概述

任务2 短期偿债能力分析

任务3 长期偿债能力分析

项目技能测试

项目四 资产运用效率分析

任务1 资产运用效率分析指标

任务2 资产运用效率分析

项目技能测试

项目五 获利能力及投资报酬分析与评价

任务1 获利能力分析概述

任务2 投资报酬分析与评价

项目技能测试

项目六 企业发展能力分析与评价

任务1 企业发展能力分析

任务2 企业竞争能力分析

项目技能测试

项目七 上市公司财务分析与评价

任务1 上市公司的信息披露

任务2 上市公司虚假会计报表的分析

任务3 上市公司财务分析指标

项目技能测试

项目八 财务综合分析与评价

任务1 财务报表综合分析

任务2 杜邦财务分析法

任务3 沃尔评分法

项目技能测试

参考文献

    
黄倩、丛连钢主编的《会计报表解读与分析》详细解读了财务报表各科目的含义、会计处理方法及相互之间的数据关系和联系，阐释了财务报表分析的基本理论和方法，并对企业偿债能力、企业资产运用效率、企业获利能力及投资报酬、企业发展能力进行分析与评价，有助于学生加深对财务报表的认识并提升实际工作能力。
《会计报表解读与分析》强调以会计职业能力培养为重点，引导学生树立协调、合作的观念和竞争意识，使学生今后走上工作岗位能够利用在学校学到的知识和经验，为企业的财务分析和财务管理工作能做出一定的贡献。
教材建设以“情境”为引导，“任务” 为驱动，以此形成一个贯穿教材全过程的课程模块或项目体系。

    
黄倩、丛连钢主编的《会计报表解读与分析》打破了传统教材的编写模式，在教学研究和工作调研的基础上，以财务报表解读与分析的具体工作流程为主线，以典型工作任务为基础，设计了八个学习项目。每个项目包含【知识目标】、【能力目标】、【导入案例】与若干个任务；每个任务中又包括【基础知识】、【实训项目】、【实训目标】、【实训任务】和若干具体工作。设计的教学内容真实地再现了财务报表解读和分析工作过程，并且将与之相关的基本知识和基本理论有机地融合在其中，既保证了理论知识的学习，又突出了对学生实际工作能力的培养，实现“教、学、做”一体化的教学模式，使学生在此模式的学习过程中，逐步接近工作角色，对企业会计报表的解读和分析工作有一个完整的认识和体验，锻炼和提高在今后从事财务相关工作中的分析问题和解决问题的综合职业能力。