认知心理学

前言

第一章 认知心理学概述

第一节 认知心理学与认知科学

一、认知心理学

二、认知心理学与认知科学

第二节 认知心理学的历史与发展

一、认知心理学的哲学基础：经验主义与理性主义

二、认知心理学的历史

三、认知心理学的创立

第三节 认知心理学的研究方法

一、认知心理学的一般研究方法

二、当代认知心理学常用的研究方法

第四节 实践与应用

一、认知心理学与教学

二、认知心理学与生活

本章小结

复习与思考

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第二章 注意

第一节 注意的概述

一、注意的基本含义

二、注意研究的基本历程

第二节 选择性注意

一、选择性注意的含义

二、听觉选择性注意的理论模型

三、视觉选择性注意的理论模型

第三节 分配性注意

一、分配性注意的含义

二、分配性注意的研究方法

三、分配性注意的理论模型

第四节 实践与应用

一、注意在教育中的作用

二、注意在企业活动中的作用

三、注意在日常生活中的作用

本章小结

复习与思考

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第三章 知觉

第一节 知觉与经验

一、过去经验在知觉中的作用

二、结构优势效应

三、知觉学习

四、知觉障碍

第二节 模式识别

一、模板匹配理论

二、原型匹配理论

三、特征分析理论

四、成分识别理论

第三节 实践与应用

一、知觉辨认研究与司法实践

二、知觉研究与交通安全实践

三、知觉研究与人因工程设计

本章小结

复习与思考

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第四章 记忆

第一节 记忆的过程与阶段

一、记忆的信息加工理论

二、记忆的加工水平模型

三、记忆过程

第二节 短时记忆与工作记忆

一、短时记忆的编码

二、短时记忆的容量

三、短时记忆的信息提取

四、工作记忆及其模型

第三节 长时记忆

一、长时记忆系统及机制

二、长时记忆信息的提取

三、错误记忆

第四节 实践与应用

一、目击证词的可信性

二、被压抑的记忆

三、记忆的改善

本章小结

复习与思考

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第五章 知识表征

第一节 陈述性知识的表征

一、符号一网络模型——基于符号取向的知识表征

二、分布式表征——基于联结主义取向的知识表征

第二节 程序性知识的表征

一、程序性知识的表征及其系统

二、程序性知识的范畴

第三节 心理表象

一、表象的心理操作

二、心理表象理论与模型

第四节 实践与应用

一、表象在咨询和治疗中的运用

二、表象对学习和记忆的作用

三、认知地图与环境心理

本章小结

复习与思考

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第六章 思维：概念、推理、决策

第一节 概念的形成

一、概念的含义和作用

二、概念的形成

三、概念的组织

四、概念的内隐学习

第二节 推理

一、推理的含义和类型

二、推理中的证实倾向

三、推理的认知过程

第三节 决策

一、期望效用理论与标准化决策

二、前景理论与自然决策

三、启发式决策与概率问题

第四节 实践与应用

一、概念与人际交流

二、原型与健康冒险行为

三、锚定效应与决策错误

四、情绪调节与决策

本章小结

复习与思考

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第七章 思维：问题解决、专长和创造性

第一节 问题解决

一、问题解决的含义和类型

二、问题解决的策略

三、问题空间理论

四、计算机模拟问题解决

第二节 专长

一、专长的一般表现

二、专家的知识组织

三、专家的其他优势

四、专家的成长

……

第八章 元认知

第九章 语言

第十章 认知发展

第十一章 社会认知

第十二章 认知神经科学

参考文献

心理学既是一门学问，也是一种职业。搞学问的心理学家偏重于基础知识，探究某种心理与行为的性质、机制、机能和规律，进而揭示人们内心世界的奥秘。他们属于学术心理学人才，其发现有助于我们理解、解释、预测和控制心理与行为。职业心理学家属于应用心理学人才，他们把心理学的知识和方法应用于某一相关领域，从而提高了个体、组织和社会的效能。当然，这种把心理学划分为学术心理学与应用心理学也是相对的，而不是绝对的。