新时代学校体育发展的理论变革与实践探索

书籍简介:

自 1903 年体育首次被纳入我国学校教育以来，体育就成为学校教育的重要内容。本书对新时代学校体育发展的理论变革与实践进行了系统研究，主要内容包括：教育强国和体育强国的时代呼唤、学校体育发展的矛盾与困境、学校体育价值的多学科认识与再出发、学校体育面临的具体问题、学校体育基本问题的再思考、学生体质测试工作之省思、体育教师群体的研究、强化和提高体育课教学质量、新时代学校体育的变革、理想的学校体育等。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作。

书籍规格:

书籍信息归属:

新时代学校体育发展的理论变革与实践探索是中国书籍出版社于2020.7出版的中图分类号为 G807 的主题关于 学校体育－研究－中国 的书籍。