C语言程序设计基础

第1章 C语言概述

1.1 程序设计与计算机语言

1.1.1 程序设计

1.1.2 计算机语言

1.2 C语言的发展过程和特点

1.2.1 C语言的发展过程

1.2.2 C语言的特点

1.3 C程序的基本结构和组成

1.3.1 C程序的基本结构

1.3.2 C程序的基本组成

1.4 C语言的基本标识符

1.5 运行C程序的步骤实例

1.5.1 运行C语言程序的一般过程

1.5.2 运行C语言程序的一个实例

本章小结

习题

实训

第2章 C语言数据类型、运算符与表达式

2.1 C语言的数据类型

2.2 常量

2.2.1 整型常量

2.2.2 实型常量

2.2.3 字符常量

2.2.4 字符串常量

2.2.5 符号常量

2.3 变量

2.3.1 变量的定义与初始化

2.3.2 整型变量

2.3.3 实型变量

2.3.4 字符型变量

2.4 运算符及表达式

2.4.1 算术运算符和算术表达式

2.4.2 关系运算符和关系表达式

2.4.3 逻辑运算符和逻辑表达式

2.4.4 赋值运算符和赋值表达式

2.4.5 逗号运算符和逗号表达式

2.4.6 变量的自增、自减（++，——）运算符

2.4.7 混合运算和类型转换

本章小结

习题

实训

第3章 程序控制结构

第4章 数组

第5章 函数

第6章 编译预处理

第7章 指针

第8章 结构体

第9章 位运算

第10章 文件

第11章 C++简介

附录

参考文献

《C语言程序设计基础/高等院校“十二五”规划教材》有较强的可读性和适用性。全书共11章，内容包括：C语言概述，C语言数据类型、运算符与表达式，程序控制结构，数组，函数，编译预处理，指针，结构体与共用体，位运算，文件和C++简介等。每章后均附有一定数量的习题和实训内容。
　　《C语言程序设计基础/高等院校“十二五”规划教材》介绍了C语言基本知识及程序设计的基本方法，通过程序设计解决和处理现实世界中特别是与计算机专业有关的大量实际问题，着重于提高学生的程序设计能力。
　　《C语言程序设计基础/高等院校“十二五”规划教材》定位准确，内容新颖，概念清晰，例题丰富，文字流畅，通俗易懂，符合初学者的认知规律，是初学者学习C语言的理想教材。
　　《C语言程序设计基础/高等院校“十二五”规划教材》适合作为高等院校计算机及相关专业学生学习C语言程序设计的教材，也可作为参加有关考试和自学的参考书。

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