走向理解

书籍简介:

阅读理解，是语文教学中最主要的组成部分。但是，理解是什么？理解什么？如何走向理解？这些看似寻常的问题，却又颇费思量。这部著作是写给语文教育工作者的哲思随笔。作者立足语文文本解读实践，在解读实践与理性哲思之间搭建了一座桥，带领我们从读者视角、文本视角和理解的本体认知视角，对“理解”进行审视，梳理走向理解的路径，材料丰盈，笔调轻松，时时有独得之见，是一本耐读的书。

书籍规格:

书籍信息归属:

走向理解是首都师范大学出版社于2019.9出版的中图分类号为 G633.332 的主题关于 阅读课－教学研究－中学 的书籍。