现代管理学

现代管理学

张议元, 赵卫东, 主编

出版社:中国水利水电出版社

年代:2008

定价:28.0

书籍简介:

本教材依据教学大纲的要求,总结多年来的教学与实践经验,结合当前社会的最新发展和院校学生的就业实际编写。内容一方面讲解了管理学的基本思想、发展演变、基本原则和方法等,吸收借鉴了管理学最新的理论成果,注重研究我国当前面临的诸多管理问题;另一方面注重管理的实践性,有力地配合了教学实践改革。本教材共分4篇13章,第1篇管理与管理学包括:管理的概念、管理思想的演进;第2篇管理的架构包括:组织架构、组织运行、组织变革;第3篇管理过程包括:计划、决策、领导、激励、沟通、控制;第4篇管理绩效包括:管理绩效的评价;管理绩效的改进。 本教材适用于普通高等院校管理类、高职高专管理类专业师生,同时也可供各类培训学校以及从事企业管理工作的人员参考使用。

书籍目录:

前言

第一篇管理与管理学

第一章管理的概念

第一节管理的定义和作用

第二节管理的职能和性质

第三节管理的主体与客体

第四节管理学的概念和特点

第五节管理的基本原理与基本方法

第二章管理思想的演进

第一节人类早期管理实践与管理思想

第二节古典管理理论

第三节行为科学管理理论

第四节现代管理理论

第五节当代管理理论的新发展

第二篇组织的架构

第三章组织结构

第一节组织概述

第二节组织设计的变量要素分析

第三节组织结构的基本类型

第四节组织结构的设计

第四章组织运行

第一节组织权力

第二节组织整合

第三节组织文化

第五章组织的变革

第一节组织变革的理论

第二节组织变革的方法

第三节组织变革的展望

第三篇管理过程

第六章计划

第一节计划与计划工作

第二节计划制定的流程

第三节现代计划技术方法

第四节目标管理

第五节时间管理

第七章决策

第一节决策概述

第二节决策的程序

第三节决策的方法

第八章领导

第一节领导与领导者

第二节领导的权力

第三节领导的理论

第四节领导风格与艺术

第九章激励

第一节激励与激励过程

第二节激励理论

第三节激励机制与方法

第十章沟通

第一节沟通的过程形式

第二节沟通的类型

第三节沟通的障碍和改进

第十一章控制

第一节控制的基础

第二节控制的模式

第三节控制的过程

第四节管理信息系统与控制

第四篇管理绩效

第十二章管理绩效的评价

第一节管理效率的含义

第二节管理绩效的评价

第十三章管理绩效的改进

第一节绩效不良的原因

第二节绩效改进的方法

参考文献

内容摘要:

  本书是编写组成员总结多年来的教学经验,对教学讲义修订改编而成。本教材在编写过程中,一方面吸收了管理学的基本思想、管理学的发展演变、管理学的基本原则和方法等,同时还吸收借鉴了管理学最新的理论成果,注重研究我国当前面临的诸多管理问题;另一方面注重管理的实践性,配合教学实践改革,形成了特有的教材体系。本教材的主要特色是:前瞻性、简洁性、系统性、实用性。本教材适用于普通高等院校管理类、高职高专管理类专业的师生,同时可供各类培训学校作教材使用,还可供从事企业管理工作的人员参考使用。  本教材依据教学大纲的要求,总结多年来的教学与实践经验,结合当前社会的最新发展和院校学生的就业实际编写。内容一方面讲解了管理学的基本思想、发展演变、基本原则和方法等,吸收借鉴了管理学最新的理论成果,注重研究我国当前面临的诸多管理问题;另一方面注重管理的实践性,有力地配合了教学实践改革。  本教材共分4篇13章,第1篇管理与管理学包括:管理的概念、管理思想的演进;第2篇管理的架构包括:组织架构、组织运行、组织变革;第3篇管理过程包括:计划、决策、领导、激励、沟通、控制;第4篇管理绩效包括:管理绩效的评价;管理绩效的改进。  本教材适用于普通高等院校管理类、高职高专管理类专业师生,同时也可供各类培训学校以及从事企业管理工作的人员参考使用。

书籍规格:

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9787508455280
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出版地北京出版单位中国水利水电出版社
版次1版印次1
定价(元)28.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数 263 印数 4000

书籍信息归属:

现代管理学是中国水利水电出版社于2008.出版的中图分类号为 C93 的主题关于 管理学-高等学校-教材 的书籍。