走近经典

第一单元 斯人远去

一、怀念李叔同先生 丰子恺

二、站在胡适之先生墓前 季羡林

三、悼志摩 林徽因

四、哭亡友闻一多先生 吴晗

第二单元 两性之间

五、男人和女人 梁实秋

六、两性比较（节选） 周国平

七、西山的月 沈从文

八、我的婚姻 林语堂

第三单元 心灵空间

九、流浪·农家 赫尔曼·黑塞

十、远和近 托马斯·沃尔夫

十一、万事通 毛姆

十二、桥边的老人 海明威

第四单元 建筑园林

十三、说建 房培根

十四、中国园林建筑艺术之美 宗白华

十五、说园 陈从周

十六、小园风情 朱良志

第五单元 体育精神

十七、体育颂 顾拜旦

十八、我的天下——迈克尔·乔丹传（节选） 鲍伯·格林

十九、光荣与梦想-2008北京奥运会掠影（节选） 李碌璐

二十、强国梦——当代中国体育的误区 赵瑜

第六单元 坚持真理

二十一、我的世界观 爱因斯坦

二十二、真理面前半步也不后退 布鲁诺

二十三、支持“物种起源”的学说 赫胥黎

第七单元 寻找锚地

二十四、创世说 房龙

二十五、九色鹿《佛说九色鹿经》

二十六、心经 玄奘译

第八单元 盛唐之音

二十七、春江花月夜 张若虚

二十八、将进酒 李白

二十九、兵车行 杜甫

三十、李凭箜篌引 李贺

三十一、长恨歌 白居易

第九单元 声律之美

三十二、声律启蒙（节选） 车万育

三十三、笠翁对韵 李渔

三十四、律诗的对仗 王力

三十五、论韵位安排与表情关系（节选） 龙榆生

第十单元 仁山智水

三十六、封禅仪记（节选） 马第伯

三十七、游黄山日记后 徐霞客

三十八、活水源记 刘基

三十九、始得西山宴游记 柳宗元

有理想有追求的青年应十分珍视读书这一“人类特有的神圣权利”。哲学家贺麟教授对这个问题的阐述深刻而精辟，他说：“读书是划分人与禽兽的界限，也是划分文明人与野蛮人的界限。读现代的书即所以与同时的人作精神上的沟通交谈，读古人的书即所以承受古圣先贤的精神遗产。读书即可以享受或吸取学问思想家多年的心血的结晶。所以读书实人类特有的神圣权利。”仔细咀嚼，其中寓含不尽的哲理情思。
　　学生时代读教科书，读好教科书，是天经地义的事，但千万不能局囿于此，画地为牢，把自己箍在里面。要善于抓住时间，拓展空间，广泛阅读。人的成才不可能像竖立一根竹竿一般，根部与顶端直径相仿，圆周相近，即使是“立竿见影”，影子也不过是瘦瘦的一条，难成大器。人的成才要靠扎实宽厚的基础。青春年少之时，对自然科学、社会科学、文学艺术，对古代的、现代的，东方的、西方的，民族的、外来的等读物，广为涉猎，开阔视野，对认识自然、认识社会、思考人生，有百利而无一弊。当然，前提是读物是优秀的，有品位的。