出版社:上海交通大学出版社
年代:2017
定价:48.0
体育教师作为课程实施中的关键人物,其所思、所行直接影响着体育课程的实施质量,却很少有人从体育教师的角度探讨课程实施不佳的原因。在改革进入深化阶段,我们有必要从体育教师这个视域出发,了解体育课程实施的基本情况,并进而采取针对性措施以打破改革的瓶颈。为此,本研究在“关注为本采纳模式”理论的基础上,从情感维度、行为维度、变革构造维度探讨评价体育教师的课程实施程度。
书籍详细信息 | |||
书名 | 体育教师课程实施程度评价研究站内查询相似图书 | ||
9787313184597 如需购买下载《体育教师课程实施程度评价研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海交通大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 48.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
体育教师课程实施程度评价研究是上海交通大学出版社于2017.出版的中图分类号为 G807.01 的主题关于 体育教育-课程建设-研究 的书籍。