观察记录

书籍简介:

《社区托育课程方案》是与上海市妇联建立社区幼儿托管点实事项目配套的教师参考用书。对于一个托管点来说，除了场地和设备等的要求，更重要的是好的师资、适宜的课程。它的读者对象主要是托管点的负责人和保教人员，也适合0-3岁婴幼儿家长阅读，指导他们了解该年龄段婴幼儿各阶段基本的发展水平、发育特点、保教要点等，让托育机构和家庭按照方案，实施教育与保育，做好幼儿的观察和评估，以很好地促进孩子各方面的早期发展。本册《观察记录》可配合《活动指引》使用，对唱唱跳跳、做做玩玩、涂涂画画、拼拼搭搭、听听说说、吃吃睡睡六个版块共136个活动中每个孩子的表现进行观察记录，以等级评定+轶事记录的方式，在编者制定的表格中进行记录，达到对每个孩子发展的定量+定性评价。每个活动放入观察记录表中均说明观察要点、评定等级及描述、其他幼儿具体行为记录等，让托育人员可以迅速、有效地记录幼儿表现，为评价幼儿发展提供可靠依据。

书籍规格:

书籍信息归属:

观察记录是中国中福会出版社于2018.5出版的中图分类号为 G613 的主题关于 学前教育－教学参考资料 的书籍。