4岁学语言

一 认物

去超市

水果店

猜猜看

好吃的食品

西瓜不见了

饮料柜

米和面

说职业

我有好多亲人

快乐厨房

电器来帮忙

长方歌

过马路

大树的一家

庄稼的卫兵

小小木头真能干

海洋动物园

中秋节

二 学词语

画自己

爱生气的小猫

大苹果

鸡兄弟

刷牙

吹泡泡

拾豆豆

怎么玩球

咸的盐

棉花和雪花

四季的颜色

糖果屋

三、学说话

四、阅读与欣赏

现代心理学家研究表明，3-8岁是儿童一生中最富有创造性的时期，5岁左右是儿童智力发展的“黄金时期”。而一个人的智力和思维的发展，很大程度上取决于他的语言能力。
《3-4岁学语言》依据《幼儿语言教育纲要》和幼儿的思维特点及认知规律，通过儿歌、绕口令、谜语、童话、寓言、古诗等生动的情境与形式，对幼儿进行语言启蒙训练，促进幼儿语言的表达能力，及阅读与写作等能力的发展。在内容上力求做到知识性、科学性、规范性和趣味性相结合，使幼儿在学习的过程中获得乐趣，同时提升想象、创造等能力。
我们的下一代将面临着新的挑战，要想让他们将来成为外交家、艺术家、律师、法官、教师、企业家……，就快引领他们翻开这本小书，开始语言启蒙训练吧！