出版社:东北师范大学出版社
年代:2011
定价:15.0
本书为教师培训类教材。主要内容包括:1、发展性评价理论下的师德行为;2、命题与命题质量分析;3、命题中的道德诉求;4、命题中的道德蕴涵;5、命题与学生的认知发展;6、命题与学生的情感发展;7、命题与学生的行为发展;8、命题与学生的人格发展。
书籍详细信息 | |||
书名 | 有效学业评价中的师德行为站内查询相似图书 | ||
9787560268606 如需购买下载《有效学业评价中的师德行为》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 东北师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 15.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 14 | 装帧 | 平装 |
页数 | 284 | 印数 | 3000 |
有效学业评价中的师德行为是东北师范大学出版社于2011.4出版的中图分类号为 G451.6 的主题关于 师德-师资培训-教材 的书籍。