中国教育科研报告

中国教育科研报告

全国教育科学规划办, 组编

出版社:人民教育出版社

年代:2007

定价:12.0

书籍简介:

本书是全国教育科学大型、连续性学术辑刊,反映教育科研动态、成果和研究资源。

书籍目录:

研究报告

在素质教育中培养学生的实践能力

中小学素质教育实施中的学业管理与评价

小学语文“作文先导式”教学

关于普及高中阶段教育的认识

教师发展学校建设标准参考纲要

省域教育的协调发展:以湖南为例

成果公告

西部人力资源开发战略

职业教育的几个基本问题

21世纪初我国农民职业教育创新体系与施教模式

生本教育的观念和实践模式

学校场域中的弱势群体及其人文关怀

高等学校内部管理体制改革与现代大学制度的建立

论点摘要

当代大学生社会心理承受力的现状

中国研究生教育发展战略

高等学校学科划分与设置

新阶段中国农民教育战略

学界大视野

采取特殊措施促进残疾儿童教育公平

落实“两为主”政策保障进城务工就业

农民子女平等接受义务教育

教育科研大家谈

警惕学校教育科研中存在的问题

以科学发展观为指导促进教育科研事业和谐发展

教育著作评论

《中国特级教师文库》评介

答记者问:用智慧点亮教师的职业生命

接近多元话语下的教育真相

经验的积累心血的凝聚读《教育督导与素质教育》有感

教育科研机构

南京师范大学教育科研机构

华南师范大学教育科研机构

教育学人

文求出己莫效颦

中国高等教育学科的奠基人之一

“中国心理学会终身成就奖”获得者

历史丰碑

心系教育宦情如水庄泽宣及其教育研究

学术动态

中国叶圣陶研究会召开理事会议

全国小学教师专业发展与教育实习学术研讨会在江苏举行

苏霍姆林斯基的教育思想与我国教育改革国际研讨会在珠海召开

全国第二届中小学艺术教育科学论文报告会在深圳举行

中央教育科学研究所50华诞庆典在京隆重举行

第四届中国高校人文社会科学研究(教育学、心理学)优秀成果奖获奖成果名单

内容摘要:

  本书总结了教育教学实验研究的成功经验,从全国教育科学规划的高度,以全国教育科学规划各级各类课题为支撑,从不同层面展示独家权威丰富的课题研究资源;面向经济社会主战场,围绕全国教育中心工作,全面反映我国教育科学的最新动态与研究成果。本书适合教育科研工作者、教育行政和科研管理人员、教师、各级各类研究课题负责人和参与苦、高等学校教育专业学生,以及关心支持教育的其他人员参考、阅读。  《中国教育科研报告》:出版宗旨:以“服务教育,促进科研,繁荣学术,积累文化”为宗旨,广泛联系专家、学者、教师和研究人员,为教育行政决策服务,为基层教育教学实践服务,为教育科学学术发展、学科建设和教育理论创新服务;总结教育教学实验研究的成功经验,为各级各类教育科学规划课题提供宣传、推广、传潘、交流、展示、发布的平台;读者对象:教育科研工作者、教育行政和科研管理人员、教师、各级各类研究课题负责人和参与苦、高等学校教育专业学生,以及关心支持教育的其他人员;内容:从全国教育科学规划的高度,以全国教育科学规划各级各类课题为支撑,从不同层面展示独家权威丰富的课题研究资源;面向经济社会主战场,围绕全国教育中心工作,全面反映我国教育科学的最新动态与研究成果。每辑定价12元编撰原则:坚持“跟踪前沿、蕴涵思想、创新视角、生动可读”的原则,以“现场实报”的方式将教育科研动态、成果奉献给读者;定位:学术性、权威性、代表性、全面性、连续性出版物;主要栏目:“研究报告”、“成果公告”、“论点摘要”、“学界大视野”、“教育科研大家谈”、“教育著作评论”、“教育科研机构”、“教育学人”、“高校教育学科发展状况”、“学术动态”等。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787107204463
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出版地北京出版单位人民教育出版社
版次1版印次1
定价(元)12.0语种简体中文
尺寸29装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

中国教育科研报告是人民教育出版社于2007.出版的中图分类号为 G40-03 的主题关于 教育科学-科学研究-研究报告-中国-2007 的书籍。