慕课

书籍简介:

集慕课学习者、开设者、组织者和研究者四重身份于一身，作者阐述了他对慕课的由来、形态、发展趋势及意义的认识。本书所涉及的话题一方面具有很大的跨度，从慕课视频的简易制作方法，到慕课对国家高等教育事业的影响，另一方面也富有理性与逻辑，反映了作者源于实践、面向实践的多层次思考，适合关心慕课与在线教育的广大教师和教学管理工作者、政策制定者阅读。

书籍规格:

书籍信息归属:

慕课是高等教育出版社于2015.7出版的中图分类号为 G434 的主题关于 网络教学－研究 的书籍。