本真教育

序言 感受聚龙教育之本真（郑文伟）第一辑 树立科学理念1.创造教育的世外桃源世外桃源，源自我心（刘琼）心灵的那方净土（陈芳）2.真教育为学生定终身我自豪，我能给孩子不一样的教育（邓巍）黄政宇变了（邓金花）教育究竟要多“慎重”？（胡怀辉）3.育才先育人，育人先育德育人先育德是教育教学之本（罗德权）心中有“国家”（林菲菲）你是“整妈妈冠军”吗？（康华燕）改变，从孝敬父母开始（邓巍）4.培育学生的修养和素养聚龙之音，绽放心声（张小玲）学习乐器并不难（黄武彬）5.搭建成功平台每个孩子都应该被“宠爱”（康华燕）成功是最好的学习加油站（李军）6.睁开赏识慧眼赏识是个法宝（黄晓露）赏识后进生的是好老师（王亦心）让赏识像春风一样温暖（李朝信）赏识你的学生（梁惠娟）带着赏识进课堂（杨英兰）7.学海无涯“乐”作舟享受学习的快乐（黄君华）记外教的“最后一课”（郑海志）知识就在身边快乐无处不在（骆谊婷）有趣的数学课堂从“镜子游戏”开始（胡怀辉）疯狂的拓印（黄钟鸣）8.构建“学案导学”课堂教学模式“学案导学”让我踏上名师之路（林菲菲）创造自主学习大课堂（郑海志）老的新教师（黄君华）9.践行同堂异步，实现教育公平“同堂异步”之我行（黄超霞）潍鑫，慢慢来，老师会等你！（邓巍）10.打好减负增效的“组合拳”／061让“轻负高效”之花开满课堂（王亦心）还孩子一片纯净的天空（罗德权）11.点燃兴趣的星星之火肢体语言的魅力（黄品晶）有了兴趣，还怕没有成绩吗？（童淑洁）寻找学习的兴趣点（俞利红）语文课如何让“趣”开花（陈淑琴）12.怎样教会学生自学授之以渔，方能长存（刘在县）培养自学能力是教师的责任（潘盛鹏）培养学生自学能力的三部曲（林菲菲）13.清空过去，破而后立清理储物柜（黄君华）期待“破茧成蝶”的幸福（罗德权）14.用最短的时间教完基础课程心急也能吃热豆腐（李军）教材整合小探（黄超霞）15.《真教学纲要》诞生记桃花源中的本真教学（王青春）贯彻真纲要重在落实（杨占堆）第二辑 打造本真课堂1.真纲要与过关课硬碰硬率先上好过关课的秘密（刘在县）两上过关课（邓金花）感谢有“你们”（康华燕）2.你的眼里有学生吗？不让一个孩子掉队（黄品晶）把孩子放在心上（黄菁）从最后一名抓起（黄晓露）让每个孩子住进你的心房（江菁）3.都是课前预习惹的“祸”课前预习让我欢喜让我忧（李雪芬）浅谈课前预习的弊端（敖宝生）4.书声琅琅的早读课早读风波（黄菁）朗读的魅力（何水英）5.妙用课前5分钟奏响课堂“交响乐”美妙的前奏（黄超霞）快乐英语从课前五分钟开始（王丽）6.朗读是语文教学的灵魂朗读是上好语文课的宝典（康华燕）让朗读成为语文课堂的灵魂（张丽香）让孩子爱上朗读（杨英兰）7.别让多媒体迷乱求知的双眸合理运用多媒体（潘盛鹏）别让多媒体扼杀了孩子们的想象力（王丽）8.跨出随意合作的课堂沼泽不为合作而合作（林淑冰）9.指名发言让课堂更紧凑有问题才举手的课堂原则（李军）聚龙式提问（王青春）10.不做英语的奴隶让学英语像学说话一样自然（黄超霞）学英语关键在“说”（王丽）校长才是英语高手（陈秋红）11.让国学传承“民族魂”立根原在国学中（林淑冰）国学贵在学以致用（何水英）12.用水笔书写的奥妙参透水笔书写的秘密（何水英）还是用水笔书写好（童淑洁）13.育人与练字练写字学做人（刘宇萍）指导学生写好字（罗德权）14.太空课堂点燃科学梦想学“活”科学（陈秋红）15.品德在情感体验中养成品德课培养学生什么能力（戴萍萍）为思辩让路（林淑冰）16.信息课中乾坤大提高信息课的课堂效益（潘盛鹏）我心中的信息化课堂（骆谊婷）17.做中国的伊顿公学体育课最大的价值是育人（俞利红）体育课是主科（姜兴涛）18.迎着晨光跑向未来迎着朝阳晨跑（曹勇）快乐学习从晨跑开始（杨英兰）19.高效“兴趣课”从何而来？我骄傲，我是“小主持人班”的老师（张小玲）做学生兴趣爱好的引路人（黄钟鸣）20.户外运动不是机械运动我爱足球（屈显波）游泳不是肢体运动（梁惠娟）21.这里的晚修静悄悄风景这边独好（李智）不一样的晚修课（陈少波）22.讲评课的三大抓手路，就在脚下（黄君华）23.让“快乐周末”为学生插上成长的翅膀浅谈“周末主题汇报会”的开展与实施（胡怀辉）周末汇报课也是课（杨晓钊）第三辑 提升教学艺术1.放飞教育的梦想我的教师梦从这里启程（杨晓钊）让教育的梦想开花（戴萍萍）时间就是具体的事（黄菁）张开嫩翅膀，放飞教育梦（刘芳）2.让我们永远优秀追求卓越永不止步（江菁）让优秀成为一种习惯（刘芳）由学生喜欢于老师什么说起（陶亮俚）3.爱读书让你更儒雅读书与生活（黄超霞）做一名儒雅的读书人（杨英兰）4.培育心中的知识树让数学成为思维的体操（彭志刚）5.崇尚实干才能有所成就落实细节才能做好班主任（陈荔贞）抓落实能够出成绩（刘芳）6.像下围棋一样编写学案我这样编写学案（刘在县）小议学案导学之“自学检测”（胡怀辉）7.教材是用的不是教的把握课标，用好教材（杨占堆）老师，我们上课为什么不用课本？（屈显波）8.做驾驭课堂的高手用智慧驾驭高效课堂（何水英）静的智慧（欧阳芸）创造灵动的课堂（欧志军）9.五倍作业是减负增效的良方“做五倍作业”让我耳目一新（汪应君）五倍作业让减负增效双赢（李娟）10.因材施教改作文如何使作文批改更有成效（杨英兰）会批改自然会写作（罗德权）11.轻松使用练习册配套练习册带来的甜头（李雪芬）练习册的妙用（刘在县）12.优秀不是辅导出来的后进生到优等生的完美蜕变（王亦心）打开孩子未来之门的钥匙（刘在县）当优秀成为习惯（黄菁）13.五种表格让教学得心应手四件制胜法宝（林菲菲）14.考出来的信仰用好测试指挥棒（李军）心中有考试（姜兴涛）我的试卷我做主（陈少波）15.教学反思让你不再重复错误花叶之下亦是精彩（黄超霞）《植树》教学反思（胡怀辉）16.爱有法，戒有道爱之道（杨英兰）副科老师一样可以干好班主任（黄钟鸣）17.好口才成就好未来教师也要有口才（梁惠娟）趣从口出（李军）好口才是练出来的（郑海志）第四辑 培养学习习惯1.习惯是最好的老师拥有好习惯，才有好成绩（301班洪思琪）让查字典成为一种习惯（301班陈荣浓）美丽从好习惯开始（403班李缘嫣）好习惯成就好人生（705班骆乙榛）好习惯让人受益终身（706班郑诗演）2.阅读照亮人生与书相伴，永不孤单（201班许金豪）读书改变人生（501班虞天阳）书是人类最真诚的朋友（501班杨锦阳）书，不可不看（701班何其乐）3.实践出真知我和含羞草的故事（501班高景儒）“是什么”和“为什么”（805班陈渝娟）4.天才出于勤奋张开勤奋的翅膀（501班王紫霜）勤奋铸就成功（703班郭斯倩）5.一心不能二用一心一意才能十全十美（304班丁泽炜）专心做好一件事（602班黄欣欣）6.智者善听聪明的孩子懂得倾听（302班江东锐）做一个善于倾听的智者（806班周裔彤）7.睁开发现的眼睛用心感受幸福（501班出云芊）8.日记是生活的镜子人生就像一本日记（601班刘溥）让日记成为生活的一面镜子（704班陈诺）9.做一棵会思考的芦苇思考让人与众不同（704班黄世杰）学会思考，学习生存（801班杨纶）10.智者问得巧懂得提问让你少走弯路（'704班陈诺）自主学习从提问开始（804班杨琳）11.享受演讲的快乐我是讲故事大王（201班刘诗琴）周末汇报，让我享受演讲的快乐（401班周欣鹏）激动人心的演讲比赛（502班汪杰卡芑）12.好记性不如烂笔头小纸条里也有大文章（207班刘佳希）我是“便利贴达人”（803班曾乐颜）动笔是成功的捷径（805班刘嘉怡）13.读题两遍提高正确率认真是世界上最动人的力量（306班林琪翔）读题两遍提高学-3效率（804班林晓斌）14.闭卷作业让你更优秀像考试一样做作业（203班张毓坤）闭卷作业好处多（804班卢静莲）15.复习是遗忘的天敌学习的秘诀（303班庄嘉炫）重复是学习之母（803班张泽权）16.让书写成为你的第二张名片练字让我越来越棒（307班吕仲熙）练字无捷径（706班黄国瑞）17.文章不厌百回改互改作文，精益求精（704班张檀）

《本真教育：快乐学习之旅》针对当下小学教育中应试教育的弊端倡导本真教育的新理念，以福建泉州的师范学校聚龙外国语学校为典型，探讨了本真教育理念的特色、价值和实践意义，《本真教育：快乐学习之旅》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。