出版社:教育科学出版社
年代:2011
定价:18.8
本书以新课标精神为指导思想,完全与北师版教材课文同步并拓展,全书以认知、理解与感悟为立足点,提升小学生的阅读理解能力,培养人文精神,适合3年级学生使用。
1 色彩
爱什么颜色
我们奇妙的世界
金色的草地
会飞的蒲公英
笔下生花写一个地方的变化/写颜色的特殊作用
2 声音
你一定会听见的
雨在歌唱
喜爱音乐的白鲸
喜欢听音乐的植物
寓言二则
乌鸦与蛇
笔下生花我最喜欢的声音/听声音编故事
3 祖国在我心中
国徽
五星红旗——少先队员向您敬礼
回自己的祖国去
钱学森
意大利的爱国少年
蓝领巾
笔下生花写旧照片的故事/续写《意大利的爱国少年》
4 塞北江南
葡萄沟
七月的天山
小镇的早晨
家乡的桥
笔下生花写家乡或家附近的景物
5 我们和我
儿童和平条约
和我们一样享受春天
说声“对不起”
争吵
笔下生花制定公约
6 鸟儿
翠鸟
小白鹅
一只小鸟
麻雀
惊弓之鸟
追赶飞鸟
笔下生花写一写自己和鸟儿的故事
7 集市和超市
集市和超市
逛集贸市场
笔下生花记一次自己购物的经历
8 成长的经历
让我们荡起双桨
快乐的节日
不愿长大的小姑娘
推开沉重的校门
丑小鸭
一只想成为天鹅的鹅
笔下生花成长经历中最
的一件事
9 幻想和想象
我想
字典公公家里的争吵
七色花
七颗钻石
笔下生花我希望我的房间是
白兔的草帽
10 奇妙的海底世界
海底世界
美丽富饶的南海
圆圆的沙粒
一只贝
11 通讯
不用文字的书和信
奇妙的国际互联网
马拉松
人定胜天
笔下生花记一次活动
12 过年
元日
春联
老北京的春节
过年(节选)
冰灯
花边饺子
笔下生花任选一项写一写
参考答案
注:题目下画线的课文要求背诵
《新世纪英才系列·课文同步拓展三阅读:小学语文(3年级上册)(北师大版)》主要特点:层次课文助读、同步导读、拓展悦读三步式阅读辅学,循序推进,达到教材课文深层理解、同类选文巩固提升、经典素材激发兴趣的三重效果。选文与教材课文完全同步,遴选同类美文佳作,紧扣主要考点,能紧密配合教师课堂教学、家长课下辅导和学生自主阅读。
训练全线贯穿课文知识点进行阶梯训练,独创导入启发式设问模式,以理、以情、以趣导学,加深理解,全面感悟。
人文传承我国传统书法文化,累积实用好词佳句,拓展学生文化、社会视野,启迪学生深度思考,融会贯通。
《新世纪英才系列·课文同步拓展三阅读:小学语文(3年级上册)(北师大版)》由中央教育科学研究所组织专家审定。助读、索引提示感想、导读、以知理解启悟、悦读、热点视点观点、习作、创意画意表意。阅读能力如何培养,原来应该这样。
书籍详细信息 | |||
书名 | 课文同步拓展三阅读站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 新世纪英才系列 | ||
9787504157713 如需购买下载《课文同步拓展三阅读》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 18.8 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 18 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 10000 |
课文同步拓展三阅读是教育科学出版社于2011.5出版的中图分类号为 G624.233 的主题关于 阅读课-小学-教学参考资料 的书籍。