出版社:东北师范大学出版社
年代:2019
定价:30.0
教育技术原理就是指具有普遍性的、最基本的、最一般的教育技术规律。目前,国内尚无专门的教育技术原理研究专著,从原理层面对教育技术学进行深层研究的论文还不足十篇。为此,本研究立足从形而上的角度,对教育技术的基本原理开展研究。具体内容包括:教育技术本体的基本原理、教育技术育人功能原理、教育技术服务社会功能原理、基于人学立场的教育技术原理、教育技术学进化、发展的原理。本书旨在从深层次的教育技术核心原理上展开抽象的理论研究,“思想实验”的科研直觉思维方法,借助教育技术“器物”层面的启发,以概念、原理、具象等在头脑中碰撞、变形,引发出创造性的思维,来实现对现有教育技术理论的超越成为其重要特征。
书籍详细信息 | |||
书名 | 教育信息化背景下教育技术学原理研究站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 长春 | 出版单位 | 东北师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 211 | 印数 |