出版社：西南师范大学出版社
年代：2014
定价：28.0
本书站在“人的发展”和“大教育论”的全新高度和层面上，运用“系统论” 和“新概念”理论理解和操作高中化学新课程的衔接教学。全书共十一章，包括概述、课标、考点、模块、专题、学科、学生、教师、教学和评价的衔接，还有对应衔接典型案例及点评。全书衔接途径和策略独特，衔接内容和方法具体、系统，观点鲜明，思想新颖，逻辑性强，重点突出，方便实用。
第一章 概述
第一节 中学化学教学现状
第二节 归因分析
第三节 衔接教学研究及意义
第二章 衔接教学内容
第一节 衔接心理
第二节 衔接课程标准
第三节 衔接考试说明
第四节 衔接教材(一)——模块衔接
第五节 衔接教材(二)——专题衔接(知识块衔接)
第六节 衔接教材(三)——学科衔接
第七节 衔接化学观念及思想方法
第三章 衔接教学策略
第一节 系统衔接教学策略
第二节 多维衔接教学策略
第三节 兼容衔接教学策略
第四节 效果衔接教学策略
第四章 衔接教学典型案例及点评
第一节 基本概念和基本理论衔接案例
第二节 元素化学衔接案例
第三节 有机化学衔接案例
第四节 化学实验衔接案例
第五节 化学计算衔接案例
第六节 复习课衔接案例
主要参考文献
附录
《初高中化学衔接教学策略研究》创建了多视角、立体交错、空间网状结构的多维衔接教学体系。既有初、高中化学知识的衔接，又有化学与数学、物理、生物、哲学、英语等其他学科的衔接；既有衔接心理的分析，又有衔接课标的指引；既有一定的理论阐述，又有翔实的课堂实例。毫无疑问，这些对读者是大有裨益的。《初高中化学衔接教学策略研究》结合中学实际，深入对照比较初、高中化学课程标准、教材、中考和高考考试说明，并结合近四年（2011～2014年）的中、高考试题，列出了常考点和选考点，较准确地定位了脱节点与衔接点，使衔接有的放矢，实用性强。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 初高中化学衔接教学策略研究站内查询相似图书 | ||
| 9787562170952 如需购买下载《初高中化学衔接教学策略研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 重庆 | 出版单位 | 西南师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 260 | 印数 | |
初高中化学衔接教学策略研究是西南师范大学出版社于2015.1出版的中图分类号为 G633.82 的主题关于 中学化学课－教学研究 的书籍。