出版社：安徽人民出版社
年代：2012
定价：28.0
划段分层、概括段意是理解文章的一种手段，正确划分段落对文章的理解有着非常重要的作用，教学中一定要从理解内容的角度去指导学生概括段意。这一点正是前段段落教学的弱点，也是义务教育大纲要纠正的段落教学的偏向。但正是本书要重点介绍的内容。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 语文教学的趣味段落设计站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 语文趣味教学设计与创新 | ||
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| 出版地 | 合肥 | 出版单位 | 安徽人民出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
语文教学的趣味段落设计是安徽人民出版社于2012.4出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 语文课－教学设计－中小学 的书籍。