语言学理论与商务汉语教学研究

序言李宇明

当代语言学理论与汉语语法教学陆俭明

编写《汉语800字》的思考姚喜双

海外汉语教学与研究的新课题冯胜利

致日本的知识分子、东亚的知识分子佐野泰雄

SecondLife：IntegratingTraditionalWebContent

with3DCulturalImmersion

ElinoreFresh，JulieHenderson

罗马字越南语和越南人的文化认同岩月纯一

试析语用学在商务汉语课程中之功能洪玮

日本和韩国留学生感知汉语句子难度研究王永德

社会科学领域学术日语之阐明

从语汇分析管窥授课日语的形态五味政信

商务语言能否成为不同集团的媒介语言？糟谷启介

也谈第二语言教学过程中的文化真实性陈芳

对外汉语教学中的多元文化教育理念和策略管斌

商务汉语中的篇章连贯屈承熹

海外商务汉语市场的定量分析王惠玲迟炜

商用汉语的教学与实践刘乐宁

浅析商务汉语口语的基本特征张黎

从商务汉语考试(BCT)看听力技能训练策略姚宏强

TaskbasedTeachingParadigminBusiness

ChineseInstruction

Analysis，Framing，andImplementation

商务汉语教学中的案例教学法

浅谈商务汉语口语的语篇程式

WhoNeedsBusinessChinese？

UnderstandingourAudience，RedefiningourCurriculum

对外汉语修辞教学的作用与策略

商务汉语词汇隐喻的研究及其在教学中的意义

《汉语800字》字典编写过程中的若干问题

“基于”的语法化及其相关结构研究

对日汉语教学的类型学思考

“再说”的语篇功能及功能演变

“给”字句的语义类型及其功能扩展

修饰性句法成分及其标记词的隐现

谈对外汉语教材编写中一个不容忽视的前提

编写大纲

谈对外汉语“中国古代文学史”课的教材存在的问题及重写的意义和方法

　　商务汉语引起国内外学者的关注，本质上是语言学习价值在起作用。第二语言学习需要学习者付出大量的时间、精力、费用等学习成本。学习者愿意付出高昂的学习成本，是因为这种语言学习对他有价值。第二语言的学习价值体现在许多方面，如民族交往、宗教传播、文化兴趣、求学需要、工作驱动、商务活动等，其中商务活动是最能体现学习价值的领域之一，因此也是语言传播最为重要的驱力之一。