出版社：西南交通大学出版社
年代：2014
定价：68.0
教育信息化充分发挥了现代媒体技术的优势，注重信息技术与教育的深度融合，在促进教育公平、加快教育均衡发展、推动教育理念变革和培养创新人才等方面提供了不可或缺的动力与支撑。本书从教育信息化基本理论、与学校教育、教育均衡发展、教学实践、学生素质培养、教师专业发展、教育资源与平台以及教育信息化应用八个方面探寻了信息化环境下教育的改革与发展，涉及的内容较广泛，希望能为教育信息化相关研究提供一定的理论与应用的参考。
第一章 教育信息化基本理论
第一节 教育技术的发展与理论创新
第二节 知识管理与信息化教育
第三节 网络课程设计的创新
第四节信息素养研究综述
第二章 教育信息化与学校教育
第一节 WEB环境与协作学习
第二节 现代远程教育与情感教育
第三节 新媒体环境下的泛在学习
第四节 数字化微格教学
第三章 教育信息化与教育均衡发展
第一节 教育信息化环境下的义务教育均衡发展
第二节 自适应学习系统中领域模型的构建
第四章 教育信息化与学校教学实践
第一节 信息化背景下的中小学课堂
第二节 信息化环境下的高校教学
第三节 教育技术人才的培养
第五章 教育信息化与学生综合素质培养
第一节 学生学习能力的培养
第二节 学生信息素养的培养
第三节 新媒体环境下学生媒介素养的培养
第四节 学生视觉素养的培养
第六章 教育信息化与教师专业发展
第一节 网络环境下的教师角色定位
第二节 信息化环境下教师应具备的能力
第三节 中学教师专业化发展
第四节 教师信息素养的培养
第五节 基于信息技术的教师批判性思维培养
第七章 教育信息化资源与平台
第一节 现代远程教育资源建设与应用
第二节 信息化学习平台的设计与运用
第八章 教育信息化应用研究
第一节 多媒体课件设计
第二节 信息化资源开发实践
参考文献
《教育信息化理论与应用研究》是在作者刘凤娟，多年积累的研究资料和成果基础上，结合实践经历整理提炼而成的。本著作从理论和应用两大方面内容展开论述，其中针对信息化环境下教育的改革与发展理论和应用中的微观问题进行了探究。主要内容包括：教育信息化基本理论、教育信息化与学校教育、教育信息化与教育均衡发展、教育信息化与学校教学实践、教育信息化与学生综合素质培养、教育信息化与教师专业发展、教育信息化资源与平台以及教育信息化应用研究，涉及的内容相对较广泛。本著作旨在通过作者自身的研究经历和总结，为广大教育信息化专家和学者提供一定的研究思路，希望能为教育信息化相关研究提供一定理论与应用的参考。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 教育信息化理论与应用研究站内查询相似图书 | ||
| 9787564334604 如需购买下载《教育信息化理论与应用研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 成都 | 出版单位 | 西南交通大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 68.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
教育信息化理论与应用研究是西南交通大学出版社于2014.10出版的中图分类号为 G43 的主题关于 教育工作－信息化－研究 的书籍。