出版社：吉林大学出版社
年代：2014
定价：19.8
中德两国职业教育合作始于20世纪80年代初，中国政府希望学习和借鉴德国职业教育的成功经验。德国职业教育是“双元制”模式，是由学校和企业参与，行业协会负责质量监控，传统学徒制与现代职教思想相结合的一种校企合作办学的职教模式，其显著特点体现在“双”字上：学校和企业双主体、学生和学徒双身份等。本书以实践经验为基础，列出了职业教育“双元制“模式的本土化方案。全书主线清晰、结构合理、内容完整，适合供职业院校行政和教学管理人员在教育教学改革中参考。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 职业教育“双元制”模式的本土化研究与实践站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 19.8 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
职业教育“双元制”模式的本土化研究与实践是吉林大学出版社于2014.3出版的中图分类号为 G719.2 的主题关于 职业教育－研究－中国 的书籍。